Sezgi

Sezgi

19 Nisan 13:00892

Sınav sisteminde, önceki dönemlerde uygulanan tek tip (a kitapçığı) düzeninden farklı olarak, bu dönem itibarıyla b ve c kitapçıkları da uygulamaya konulmuştur. Her adaya ismine özel kitapçık tanımlanmış ve dağıtılmış olmasına rağmen; kurum yönetiminin, öğrenci beyanındaki hatalara yönelik itiraz ve destek taleplerini reddetmesi, aynı kısır döngü ile kontrol etmeleri, büyük bir tezat oluşturmaktadır. Üniversitenin sahip olduğu teknolojik altyapı, sistemde halihazırda kayıtlı olan 'aday-kitapçık eşleşmesini' saniyeler içinde teyit edebilecek ve bu tür kodlama hatalarını öğrenci lehine düzeltebilecek kabiliyettedir. Buna karşın, bilginin ölçülmesini esas almak yerine teknik hatayı gerekçe göstererek çözüm üretme inisiyatifinden uzak duruş göstermesi, akademik emekleri zedelemektedir. Ülkemizin en yüksek öğrenci sayısına sahip ve teknolojik öncü olması beklenen üniversitemiz adına, bu işleyişten dolayı derin bir üzüntü duymaktayım.