to read complaints and reviews, or file yours.AYT Matematik 23. Soru Cevap Anahtarının Değişikliğine İtiraz
21 Haziran 2026 tarihinde yapılan YKS Alan Yeterlilik Testleri (AYT) Matematik Testi Temel Soru Kitapçığı’nda yer alan 23 numaralı türev/fonksiyon sorusu hakkında, ÖSYM Yönetim Kurulu tarafından verilen cevap anahtarı değişikliği kararına (c şıkkından a şıkkına çevrilmesi) itiraz ediyorum.
İlk açıklanan cevap anahtarında sorunun doğru cevabı c şıkkı (ı ve ııı) olarak ilan edilmiştir ve lise müfredatında yer alan standart grafik okuma, artan–azalan fonksiyon yorumları ve MEB kazanımları dikkate alındığında öğrenciler bu sonuca ulaşmaktadır. Daha sonra, Riemann üst toplamı gibi lise müfredatının ötesine geçen akademik yaklaşımlar gerekçe gösterilerek cevabın a şıkkına çevrilmesi, sınav anında bir lise öğrencisinden beklenebilecek bilgi ve yorum düzeyinin üzerine çıkmakta ve soruyu muğlak hale getirmektedir.
Bu sorunun iki farklı matematiksel yaklaşımla farklı cevaplara götürülmesi veya akademik olarak tartışmalı bir yapıda olması, cevabın değiştirilmesini değil, sorunun iptal edilmesini gerektirmektedir. Buna rağmen cevap anahtarının değiştirilmesi, sınava giren tüm adaylar açısından eşitlik ve adalet ilkesini zedelemektedir. Bu nedenle itirazım sadece kendi adıma değil, sınava giren bütün adaylar adına ilkesel bir itiraz niteliğindedir.
Ayrıca edebiyat testinde de benzer şekilde tartışmalı ve adayları ciddi biçimde yanıltan çeldirici sorular bulunduğunu düşünüyorum. Bununla birlikte TYT oturumunda sorulan birçok sorunun da gereğinden fazla çeldirici olduğunu, ölçmekten çok adayları yanıltan bir yapıda kurgulandığını, bu nedenle sınavın adil ve dengeli olmadığı izlenimi yarattığını belirtmek istiyorum.
ÖSYM’den talebim, ilgili matematik sorusunun bilimsel ve pedagojik açıdan yeniden değerlendirilerek iptal edilmesi, edebiyat testindeki ve TYT oturumundaki tartışmalı ve aşırı çeldirici soruların kapsamlı biçimde gözden geçirilmesi ve bu çerçevede sınav sonuçlarının tüm adaylar için adil olacak şekilde yeniden değerlendirilmesidir. Şeffaf, ölçme ve değerlendirme ilkeleriyle uyumlu bir açıklama yapılarak tüm adayların tereddütlerinin giderilmesini ve bu mağduriyetin giderilmesini istiyorum.
Gelişme
21 Haziran 2026 tarihinde yapılan YKS Alan Yeterlilik Testleri (AYT) Matematik Testi Temel Soru Kitapçığı’nda yer alan 23 numaralı türev/fonksiyon sorusu hakkında, ÖSYM Yönetim Kurulu tarafından verilen cevap anahtarı değişikliği kararına (c şıkkından a şıkkına çevrilmesi) itiraz ediyorum.
İlk açıklanan cevap anahtarında sorunun doğru cevabı c şıkkı (ı ve ııı) olarak ilan edilmiştir ve lise müfredatında yer alan standart grafik okuma, artan–azalan fonksiyon yorumları ve MEB kazanımları dikkate alındığında öğrenciler bu sonuca ulaşmaktadır. Soruyu hazırlayan kurulun ilk aşamada doğru cevabı c şıkkı olarak ilan ettiği bir durumda, sınav anında öğrencilerin de aynı cevabı vermesinin son derece doğal ve beklendik olduğunu düşünüyorum. Daha sonra, Riemann üst toplamı gibi lise müfredatının ötesine geçen akademik yaklaşımlar gerekçe gösterilerek cevabın a şıkkına çevrilmesi, sınav anında bir lise öğrencisinden beklenebilecek bilgi ve yorum düzeyinin üzerine çıkmakta ve soruyu muğlak hale getirmektedir.
Bu sorunun iki farklı matematiksel yaklaşımla farklı cevaplara götürülmesi veya akademik olarak tartışmalı bir yapıda olması, cevabın değiştirilmesini değil, sorunun iptal edilmesini gerektirmektedir. Buna rağmen cevap anahtarının değiştirilmesi, sınava giren tüm adaylar açısından eşitlik ve adalet ilkesini zedelemektedir. Bu nedenle itirazım sadece kendi adıma değil, sınava giren bütün adaylar adına ilkesel bir itiraz niteliğindedir.
ÖSYM’den talebim, ilgili matematik sorusunun bilimsel ve pedagojik açıdan yeniden değerlendirilerek bu çerçevede sınav sonuçlarının tüm adaylar için adil olacak şekilde yeniden değerlendirilmesidir.
Sayın abim kardeşim senden ricam haklısın ama burası hak arama yerine değil Ankara mahkemelerine gidip iptal davası açmak lazım hemen acilen