to read complaints and reviews, or file yours.Sürekli Öğretmen Değişikliği Nedeniyle Eğitimde Aksaklık Ve Mağduriyet
Ankara Keçiören İlkokulu’nda çocuğumuzun sınıfında yaklaşık 3 yıldır kadrolu sınıf öğretmeni bulunmuyor. Önceki kadrolu öğretmenin eş durumundan tayin olmasıyla birlikte sınıfa sürekli sözleşmeli öğretmenler verildi ve bu süreçte 1–2 aylık aralıklarla toplam 5 öğretmen değişti. Bu kadar sık öğretmen değişmesi hem çocuklarımızın hem velilerin düzenini tamamen bozdu.
Sürekli değişen öğretmenler yüzünden öğretmen–öğrenci uyumu sağlanamıyor, çocuklar okuma ve yazmada zorlanıyor, okula uyum problemi yaşıyor. Eğitimde süreklilik olmadığı için ders takibi, temel okuma-yazma becerileri ve sınıf düzeni ciddi şekilde aksıyor. Yaklaşık 20’nin üzerinde öğrenci bu belirsizlikten ve istikrarsızlıktan olumsuz etkileniyor.
Konu ile ilgili hem okul yönetimiyle hem de Milli Eğitim tarafıyla görüşmeler yapıldı. Okul yönetimi sorunun Milli Eğitim Bakanlığı’ndan kaynaklandığını ve kadrolu öğretmen talep ettiklerini söylüyor, Milli Eğitim ise okuldan böyle bir talep gelmediğini belirtiyor. Kurumlar arasında bu şekilde çelişkili bilgiler verilmesi, veliler olarak bizlerin güvenini zedeliyor ve sürecin ciddiyetle ele alınmadığını düşündürüyor.
Keçiören İlkokulu’ndaki bu sınıfa acilen kadrolu bir sınıf öğretmeni atanmasını ve yaklaşık 20’den fazla öğrencinin yaşadığı mağduriyetin giderilmesini talep ediyoruz. Çocuklarımızın eğitim hayatının en temel yıllarında bu kadar öğretmen değişikliği yaşamadan, düzenli ve sağlıklı bir eğitim almalarını istiyoruz.
Gelişme
Çocuğum Ankara Keçiören ilkokulun da 3. Sınıfa devam ediyor. Kızımın asıl sınıf öğretmeni eş durumu tayini nedeniyle görevinden ayrıldıktan sonra sınıfa sözleşmeli öğretmenler verildi ve bu öğretmenler 1–2 ay gibi çok kısa aralıklarla sürekli değişti. Toplamda dört farklı öğretmen değişikliği yaşadık.
Bu durum sadece bu yıl değil, yaklaşık 3 yıldır devam ediyor. Çocuğum ve sınıf arkadaşları bir öğretmene alışamadan yeni bir öğretmenle derse girmek zorunda kalıyor, eğitim sürekliliği bozuluyor ve çocukların psikolojisi olumsuz etkileniyor. Veliler olarak sürekli belirsizlik yaşıyor, kime ne soracağımızı bilemez hale geliyoruz.
Konu hakkında okul yönetimiyle görüştüğümüzde sorumluluğun Milli Eğitim Bakanlığı’nda olduğunu, Milli Eğitim’le görüştüğümüzde ise okuldan böyle bir talep gelmediğini söylüyorlar. Yani iki taraf birbirini suçluyor ancak mağdur olan yine çocuklarımız oluyor.
Biz veliler olarak çocuğumuzun sınıfına artık sürekli değişmeyen, kalıcı bir kadrolu sınıf öğretmeni atanmasını istiyoruz. Çocuklarımızın eğitim hayatının bu şekilde öğretmensiz ve istikrarsız bırakılmamasını, gerekli atamanın bir an önce yapılmasını talep ediyorum.
