İngilizce Öğretmeninin Ders İşleyişindeki Eksiklik Ve Okul Yönetiminin İhmali

Bursa Aşık Yunus Ortaokulu 5‑g sınıfında öğrenim gören çocuğumun İngilizce öğretmeninden ve bu durumla ilgili hiçbir adım atmayan okul yönetiminden şikayetçiyim. Yaklaşık bir yıldır derslerde konu anlatımı yerine, öğretmen çoğunlukla sadece tutanak tutmakla ve çocuklara bir paragraf verip “bunu Türkçeye çevirin” demekle yetiniyor. Konular işlenmediği için sınıf olarak müfredattan geri kalıyorlar ve çocuklarımızın İngilizce eğitiminde ciddi bir boşluk oluşuyor.

Bu durumu okul müdürüne ve müdür yardımcısına iletmemize rağmen herhangi bir somut önlem alınmadı. Hatta müdürün 5. sınıf ortalamalarından bile bizim söylememizle haberi oldu ve o anda açıp baktı; bu da süreci ne kadar zayıf takip ettiklerini gösteriyor. Öğretmenle yapılan görüşmede ise son derece umursamaz ve saygısız bir üslup ile konuşuldu, velilerin endişeleri ciddiye alınmadı. Bir veli olarak çocuğumun bir yılını kaybetmesine, eğitimde geriden gelmesine göz yumamam.

Şu an sadece benim çocuğumun bulunduğu sınıf değil, öğretmenin girdiği 5. sınıfların farklı şubelerinde de aynı konularda şikayetler olduğunu biliyoruz. Bu da ortada öğretmenin ders işleyişinde sistemsel bir sorun olduğunu, okulun da bunu görmezden geldiğini düşündürüyor. Ben, ders işleyişinin okul idaresi tarafından ciddi şekilde denetlenmesini, öğretmenin hiçbir öğrencinin eğitim hakkını ihlal etmeyecek şekilde görevini yapmasının sağlanmasını ve çocuklarımızın kaybettiği eğitimin telafi edilmesi için gerekli adımların atılmasını talep ediyorum.