6. Sınıf Matematik Ve Türkçe Ortak Sınavlarının Zor Seviyesi Öğrencileri Üzüyor

Bugün uygulanan 6. Sınıflara yönelik Milli Eğitim Bakanlığı matematik ortak sınavı ile ilgili şikayetimi paylaşmak istiyorum. Sınavdaki soruların düzeyi, 6. Sınıf öğrencilerinin seviyesinin çok üzerinde olacak kadar zordu. Sorular, biz öğrencilerin hazır bulunuşluğunu ve yaş düzeyini gözetmeyen, ölçme amacı yerine adeta eleme amacı taşıyan bir nitelikteydi.

Sadece ben değil, sınava giren neredeyse tüm 6. Sınıf öğrencileri soruları anlamakta ve çözmekte ciddi zorluk yaşadık. Bu durum bizde hem özgüven kaybına hem de derslere karşı motivasyon düşüklüğüne yol açtı. Ortak sınavların amacının seviyemizi adil ve gerçekçi biçimde ölçmek olması gerektiğini, ancak bu sınavın bu amaca hizmet etmediğini düşünüyorum.

Ayrıca 10 Kasım’da yapılan 6. Sınıflara yönelik Türkçe ortak sınavı için de benzer bir sorun yaşadık. Bu sınavda da soruların önemli bir kısmı seviyemizin üzerinde olacak kadar zordu ve metinler ile sorular biz öğrencileri gereksiz yere zorlayan bir yapıya sahipti.

Bu nedenlerle özellikle matematik ve Türkçe dersleri için yapılan bu oyss uygulamasının gözden geçirilmesini, bu seviyede bu kadar zorlayıcı sorular sorulmamasını ve mümkünse bu sınavların kaldırılmasını veya içeriklerinin 6. Sınıf düzeyine uygun şekilde yeniden düzenlenmesini talep ediyorum.