LGS Sınavındaki Adaletsizlik Ve Hayal Kırıklığı
2025 LGS sınavına yıl boyunca çalışan kızım sınavdan ağlayarak çıktı. Soruların ne yapılan denemelerle ne de MEB'in örne...k sorularıyla alakası olmadığını söyledi. Kızım okulunda derece yapan bir öğrenci olmasına ve denemelerde 400'ün üzerinde puan almasına rağmen 300'lerde puan bekliyor. Bu sınav ipt
2024 LGS'de 500 alan bir öğrenci olarak şunu söylemeliyim ki bir sınavın amacı, sadece bilgi ölçmek değil, aynı zamanda öğrenciler arasındaki akademik seviyeyi ayırt edebilmektir. Bu nedenle, sınavın belirli bir zorluk düzeyinde olması doğal ve hatta gereklidir. Eğer sınav herkesin kolayca yapabileceği bir yapıda olsaydı, yüksek puanlı öğrenciyle ortalama seviyedeki öğrenci arasında fark ortaya çıkmazdı. Bu da nitelikli okullara yerleştirmede adaletin bozulmasına yol açardı. Zor sorular, hem bilgiyi hem de yorumlama ve problem çözme becerilerini ölçer. Bu da gerçek başarıyı daha net şekilde ortaya koyar. Yani LGS’nin zor olması bir adalet mekanizmasıdır. Bu sistem, gerçekten çalışan, düşünen ve analiz edebilen öğrencileri ayırt edebilmek için vardır.

