Rehberlik Değerlendirmesinin Yetersiz Ve Açıklamasız 2. Sınıf Reddi

Oğlumuzun ilkokul 2. Sınıf kaydı için, daha önce telefonla ve yüz yüze yaptığımız birkaç görüşmenin ardından 11 Nisan 2026 tarihinde Sınav Koleji Ankara Öveçler Kampüsü’ne kayıt amacıyla gittik. Kayıt sırasında, daha önce bize söylendiği şekilde oğlum rehberlik görüşmesine alındı. Ancak diğer okullarda detaylı ve uzun süren değerlendirmelerin aksine bu görüşme sadece yaklaşık 5 dakika sürdü ve ardından oğlumuzu, okulda çocukların genel durumuna göre ayrıldığını söyledikleri 4 farklı 2. Sınıf şubesinden hiçbirine kayıt edemeyeceklerini ifade ettiler.

Eşim, oğlumuzun birkaç hafta önce Sınav Koleji merkez kampüsünde (Eskişehir yolu) rehberlik görüşmesine girip onay aldığını, yalnızca lokasyon sebebiyle Öveçler kampüsünü tercih ettiğimizi özellikle belirtmiş olmasına rağmen, kendisine bu iki kampüsün farklı okul olduğu, sistemlerinin de farklı çalıştığı ve bu nedenle kayıt yapılamayacağı tekrarlanmış. Daha sonra ben de daha net bilgi alabilmek için müdür yardımcısı ile telefonla görüştüm. Ancak kendisi, yapılan görüşmenin içeriği hakkında hiçbir somut detay veremedi, yalnızca 2. Sınıflarda 4 sınıf bulunduğunu ve oğlumuzun bu sınıflara uygun olmadığını söylemekle yetindi.

Benim arama amacım, eğer gerçekten bilimsel ya da pedagojik bir tespitleri varsa bunu bilmek, gerekirse dikkate almak ve çocuğumuzun gelişimine katkı sağlayacak bir geri bildirim almaktı. Fakat süreçten anladığım kadarıyla ortada hiçbir somut dayanak, test, gözlem sonucu ya da açıklanabilir bir gerekçe yoktu. Üstelik, daha önce görüştüğümüz diğer üç okulun rehberlik birimleri tarafından uzun testler ve ayrıntılı görüşmeler sonucunda olumlu geri bildirimler almış, övgüyle bahsedilen bir çocuk için, bu kampüste sadece 5 dakikalık yüzeysel bir görüşmeyle böylesi bir karara varılması bizi hem hayal kırıklığına uğrattı hem de zaman kaybına neden oldu.

Sınav Koleji markasının genel algısı ve diğer kampüslerden aldığımız profesyonel tutum göz önüne alındığında, Öveçler kampüsündeki bu yaklaşımın markaya yakışmadığını düşünüyorum. Bizim açımızdan belki iyi tarafı, buradaki şikayetleri ve bayii/franchise işleyişini sonradan araştırınca, muhtemel ileride yaşayabileceğimiz sorunların önüne kayıt yaptırmayarak şimdiden geçmiş olmamız oldu.

Bu süreçle ilgili olarak, Sınav Koleji Ankara Öveçler Kampüsü’nde rehberlik biriminin ve müdür yardımcısının tutumunun, kullanılan ölçütlerin ve karar süreçlerinin kurumsal olarak incelenmesini talep ediyorum. Çocukların geleceğini doğrudan etkileyen bu tür değerlendirmelerin, kişisel kanaatlerle değil şeffaf, gerekçeli ve bilimsel temellere dayalı bir şekilde yapılması gerektiğini düşünüyorum ve bu konuyla ilgili kurumsal bir geri dönüş bekliyorum.