Öğretmen Değişikliği Çocuğumun Psikolojisini Olumsuz Etkiledi

Yuvam İstanbul Tuzla Yayla şubesinde 4 yaşındaki kızımın sınıfında yakın zamanda öğretmen değişikliği yapıldı. Eski öğretmenimiz A****** G**, kurumda çalışmaya devam ediyor ancak başka bir yaş grubuna, beş yaş sınıfına verildi. Kızım ve sınıftaki diğer çocuklar ise yeni bir öğretmene teslim edildi. Bu değişiklikten sonra kızım sürekli ağlıyor, okula gitmek istemiyor ve sadece kendi öğretmenini istiyor. Bir senedir mutlu bir şekilde okula giden kızım, iki gündür bu değişiklik nedeniyle gerileme yaşadı; artık tam gün yerine yarım gün okula gidiyor ve yarım gün sonunda almak zorunda kalıyorum.

Sınıfımızın yaklaşık %70’i A****** G** öğretmenimizin tekrar sınıfımıza dönmesini istiyor. Dört yaşında oldukları ve çok küçük oldukları için, çocuklar bildikleri ve alıştıkları öğretmenleriyle devam etmek istiyorlar. Bilindiği üzere, çocukların eğitim hayatlarının ilk basamaklarında öğretmen-öğrenci bağının istikrar içinde sürdürülmesi büyük önem taşımaktadır. Normal şartlarda çocuklarımızın aynı öğretmenle ilkokula (1. Sınıfa) başlayana kadar devam etmeleri gerekmektedir. Bu süreçte yapılan ani değişiklikler, çocuklarımızın psikolojik durumlarını ve eğitim motivasyonlarını olumsuz etkilemektedir. Çocuklarımızın psikolojisi her şeyden önemlidir.

Kızımın ve sınıftaki diğer çocukların sağlıklı gelişimi için eski öğretmenlerinin tekrar sınıflarına dönmesini talep ediyorum. Bu konuda acil bir çözüm ve bilgilendirme bekliyorum.