10. Sınıfda Sınıf Disiplini Ve Telefon Kullanımı Sorunları

Kocaeli İzmit Mektebim Koleji Bilgi Küpü Merkez Kampüsü 10. sınıflarda sınıf düzeni ve disiplinle ilgili ciddi problemler olduğunu belirtmek istiyorum. Özellikle 10. sınıf Anadolu grubunda öğrenciler ders sırasında sürekli konuşuyor, dersi kaynatıyor, sınıftan rahatça çıkabiliyor ve sık sık telefon kullanıyor. Bazı öğrencilerin telefonlarını teslim etmeyip derste gizlice kullanmaya devam ettiğini de duyuyoruz. Bu nedenle birçok derste verimli bir şekilde ders işlenemediğini, ders ortamının eğitimden çok sohbet ve eğlence ortamına dönüştüğünü düşünüyoruz.
Bir veli olarak çocuğumuzu okula ders işlesin, eğitim alsın diye gönderiyoruz; eğlenmeye ya da vakti boşa harcamaya değil. Öğretmenlerin sınıfı susturmakta ve düzeni sağlamakta zorlandığı, bazı derslerde sınıf yönetiminin neredeyse tamamen öğrenci inisiyatifine bırakıldığı izlenimini alıyoruz. Öğrenciler defalarca uyarılmasına rağmen konuşmaya, dersi bölmeye ve kurallara uymamaya devam ediyorsa öğretmenlerin daha kararlı, net ve otoriter bir tutum sergilemesi ve gerektiğinde mutlaka yönetimden destek alması gerektiğini düşünüyoruz.
Okulun kendisini disiplinli ve eğitim odaklı bir kurum olarak tanıtmasına rağmen özellikle 10. sınıflarda görülen tablo maalesef bu söylemle örtüşmüyor. Gezi ve etkinliklere tamamen karşı değiliz; ancak bunların yanında derslere, sınıf disiplinine ve akademik başarıya çok daha fazla önem verilmesi gerektiğine inanıyoruz. Bazı öğretmenler sınıf düzenini sağlayamıyor ve bu durum uzun süredir, geçen seneden beri devam ediyorsa bunun okul yönetimi tarafından ciddiyetle değerlendirilmesini ve gerekli önlemlerin alınmasını talep ediyoruz.
Ayrıca sınıf oturma düzeninin de bu sorunları artırdığını, ikili sıraların öğrencilerin sürekli sohbet etmesini kolaylaştırdığını düşünüyoruz. Tekli sıralara geçilmesi veya en azından bir süre denenmesi, öğrencilerin derste birbirleriyle konuşmasını ve dikkatlerinin dağılmasını azaltabilir. Bu tür somut düzenlemelerle 10. sınıflarda ders ortamının çok daha verimli ve öğretmenlerin derslerini rahatça işleyebildiği bir hâle getirilebileceğine inanıyoruz.
Sonuç olarak, 10. sınıflarda sınıf düzeninin sağlanması, öğrencilerin kurallara uyması, öğretmenlerin otoritesinin güçlendirilmesi ve gerekirse velilerle daha doğrudan iletişim kurulması için okul yönetiminin bu konuya acilen ve kararlı şekilde müdahale etmesini rica ediyorum.