Neşe Erberk Okulları Oğlumun Yaz Okuluna Alınmaması Ve Dışlayıcı Okul Yaklaşımı

Yapılmış olan şikayete ilişkin açıklama metni; Öncelikle, bahse konu şikayette yer alan iddiaları haksız bulduğumuzu ve kesinlikle kabul etmediğimizi belirtmek isteriz. Adı geçen öğrenci ve velisinin şikayet dilekçesinde yer alan iddialar ile ilgili gerçekler aşağıda bilgilerinize sunulmuştur. İDDİA-1: “Yaz okuluna katılacağımızı da aylar öncesinden bildirdik. Ancak karne günü öncesi, yaz okuluna alınmayacağı bize sözlü olarak bildirildi.” “Gerekçe olarak oğlumun zaman zaman arkadaşlarına vurması ve yaz aylarında eksik personel çalışacakları gösterildi.” GERÇEK: Yaz okulu duyurusu, kurumumuz tarafından 13 Mayıs 2025 tarihinde, mail yoluyla velilere yapılmış ve duyuru metninde “Yaz okuluna kayıt işlemlerinin 20 Haziran 2025 Cuma gününe kadar yapılması gerektiği” açıkça ifade edilmiştir. Veli her ne kadar daha öncesinden yaz okulu katılım durumunu bildirdiğini ifade etmiş ise de; kayıt işlemini, maalesef son kayıt tarihi ve aynı zamanda karne günü olan 20 Haziran 2025 Cuma gününe kadar yaptırmamıştır. Kayıt işlemi yaptırılmadığından, o tarih öncesinde velinin yaz okuluna geleceği sadece bir niyet beyanı ve tahmin olarak kabul edilebilir. Veli tarafından, yaz okulu kaydının duyurunun yapıldığı 13 Mayıs 2025 tarihinden yaklaşık 38 gün sonraya ve aynı zamanda son kayıt tarihi olarak belirtilen 20 Haziran 2025 Cuma gününe bırakılması tamamen velinin tercihidir Velinin karne günü “Gelmişken yaz okulu kaydını da yaptırmak istiyoruz” talebi üzerine Okul Müdürü ile birlikte Rehber Öğretmen ve Sınıf Öğretmenin de katıldığı bahse konu görüşme yapılmış, velinin kendi iddialarında da açıkça beyan ettiği şekilde gerekçe olarak: “Öğrencinin öteden beri devam eden ve dönem içerisinde veli ile defaten yapılan rehberlik görüşmelerine rağmen maalesef yeterli mesafe katedilemeyen “agresif davranışları ve arkadaşlarına vurma eylemleri” gösterilmiştir. (Sınıf öğretmeni tarafından kayıt altına alınan 8 adet olay tutanağı, Rehber öğretmen tarafından veli ile yapılan 4 görüşme tutanağı genel merkez ile paylaşılmıştır.) Kurum olarak, buradaki tutumumuz ve yaklaşımınız, yaz okuluna devam edecek olan diğer öğrencilerin de korunması olmuştur. Diğer taraftan, “yaz okulunda eksik personel ile çalışma” konusunun veli tarafından maalesef doğru anlaşılmadığı değerlendirilmektedir. Şöyle ki; her ne kadar öğretmelerimiz doğal olarak kanuni izinlerini kullanacak olsa da, yaz okulu süresince öğrenci katılımın az olması (yaklaşık 13-15 öğrenci) nedeniyle sadece 2 grup açılacak olması, buna rağmen 6-8 kişilik her gruba iki öğretmen görevlendirilecek şekilde planlama yapılmıştır. Özetle, eksik personel iddiası da maalesef hiçbir şekilde gerçeği yansıtmamaktadır. İDDİA-2 : “Biz oğlumuzu yeni eğitim yılında başka bir okula kaydettireceğimizi daha önceden bildirmiştik. Yani artık "müşteri" değildik. Eğer kayıt yenileseydik, belki oğlum yaz okuluna da alınırdı. Okul tarafından eğitimci bakış açısı değil, tamamen ticari ve dışlayıcı bir yaklaşım sergilendi. “ GERÇEK: Bu husus da kesinlikle gerçeği yansıtmamaktadır. Velinin de çok iyi bildiği gibi kendileri ile başka okula kayıt yaptıran iki öğrencinin yaz okuluna kayıt işlemi sorunsuz şekilde yapılmıştır. Velinin iddia ettiği şekilde, başka okula kayıt yaptırmış olan hiçbir öğrenci ve veli için dışlayıcı bir tavır ve yaklaşım kesinlikle söz konusu olmamıştır. Bununla birlikte, “Okul tarafından eğitimci bakış açısı değil, tamamen ticari ve dışlayıcı bir yaklaşım sergilendi.“ iddiası da kesinlikle gerçeği yansıtmamaktadır. Bilakis, öğrenci yaz okuluna kabul edilmediği için iki aylık bir ekonomik kayıp söz konusudur. Velinin iddia ettiği şekilde, ticari bir yaklaşım sergilenmiş olsa idi, sanırım her şeye rağmen öğrencinin yaz okulu kaydı alınır ve ticari bir menfaat de sağlanmış olurdu. Objektif gözle bakıldığında, ve buradaki somut olayda da anlaşılacağı üzere hiçbir zaman önceliğimiz ticari olmamıştır. Kurum olarak bizim her zaman önceliğimiz eğitimci bakışı olmuştur. Özetle; Kurum olarak, bu iddiaları çok haksız bulduğumuzu ve kesinlikle kabul etmediğimizi bir kez daha ifade etmek isteriz. Bizler de, velimizin de belirtiği şekilde, takdiri ve değerlendirmeyi bu metni okuyan, çocuğuna yeni bir okul arayışı içinde olan tüm kıymetli velilere bırakıyoruz. Saygılarımızla. Özel Neşe Erberk Bornova Anaokulu

Güneş

Ben bu şikayeti bir çocuğun ihtiyacı olan dönemde ona destek vermek yerine dışlamayı tercih eden, ailenin travmasını dikkate almadan karne günü gibi bir günde kapıyı gösteren bir anlayışa karşı yaptım. Oğlumun davranışsal olarak zorlandığı her anı tek tek tutanak altına almışlar, ama ben de size sormak isterim: Tüm bu olaylar olurken öğretmeni tam olarak ne yapıyordu? Neden önleyici bir destek verilmedi? Çocuğum neden sadece gözlemlenip not alınan bir sistemin içine bırakıldı? Diğer velilerle ara sıra yaptığımız kısa konuşmalarda sıkça gündeme geldiği gibi, belki de öğretmenin kendi kişisel gündeminden ötürü benim çocuğum zor anlar yaşadı.? Öte yandan o savundukları yaz okulu kayıt duyuru konusuna tekrar gelecek olursam, duyurunun 13 Mayıs’ta gönderildiği doğrudur. Ben bunu inkar etmiyorum zaten. Aynı hafta içinde, yaz okuluna kayıt olacağımıza dair imzalı kağıdı ve sözlü şekilde oğlumun yaz okuluna katılacağını okul sekreterine bildirdim. Bu, net ve açık bir irade beyanıdır. Ancak kayıt işlemini — yani ödemenin yapılmasını — babamın vefatı nedeniyle gerçekleştiremedim. Böyle bir kaybın ardından, doğal olarak önceliğim evladımın psikolojisi ve ailece yaşadığımız yaş süreciydi.! Karne günü zaten okulda olacağımızdan, o gün işlemi tamamlarız diye düşündüm. Bu noktada şunu beklerdim madem benim oğlumu yaz okuluna kabul etmeyeceklerdi bana 13 Mayıs tarihinde neden yaz okuluna kayıt mailini gönderdiler? Hadi maili gönderdiler, 15 Haziran tarihinde düzenledikleri veli toplantısında neden bunu dile getirmediler? Bizim ebeveyn olarak asıl takıldığımız konu budur. Sonuç olarak, bu okulun sergilediği yaklaşımı hala eğitimcilikten, çocuk psikolojisinden ve insani duygulardan çok uzak, soğuk, dışlayıcı ve hatta cezalandırıcı buluyorum. Geriye dönüp baktığımda oğluma hiçbir fayda sağlamadığını, tam tersine onun kendini yetersiz ve yalnız hissetmesine neden olduğunu çok açık şekilde görebiliyorum. Bu nedenle, bu anlayışı ve bu okulu şiddetle kınıyorum.