Eğitim İçeriklerine Erişimin Kesintiye Uğramaması Ve Güvenli Bir Dijital Platform Talebi

Bugün Milli Eğitim Bakanlığı’nın sosyal medya platformlarına yönelik kısıtlama ve kapatma söylemlerinden endişe duyduğum için bu şikâyeti yazıyorum. Özellikle çocukların ve öğretmenlerin eğitim amaçlı kullandığı kanalların da bu durumdan etkilenmesinden rahatsızım. Çocuklar evdeyken hem ders videolarına hem de öğretmenlerinin hazırladığı içeriklere erişerek öğrenmeye devam ediyor, bu kanalların tamamen kapanması onların eğitimini olumsuz etkileyecek.
Ben, sadece eğitim amaçlı kullanılan içeriklerin engellenmemesini ve bu konuda daha hassas davranılmasını talep ediyorum. Ayrıca Milli Eğitim Bakanlığı’ndan, çocuklar ve öğretmenler için güvenli ve denetimli, sadece eğitim içeriklerine özel YouTube.com benzeri bir platform kurulmasını istiyorum. Böyle bir platform olursa hem sosyal medya risklerinden uzak hem de sürdürülebilir bir şekilde eğitim içeriklerine erişim mümkün olacaktır.
Buna ek olarak, özellikle 4–13 yaş arasındaki çocuklar için eğitici yapay zeka destekli içeriklerin yer aldığı, tamamen eğitim odaklı, güvenli ve reklamsız bir dijital platform kurulmasını talep ediyorum. Bu platformda ders videolarının, ödev ve sınavlara hazırlık içeriklerinin ve çocukların yaş grubuna uygun eğitici videoların bulunmasını, hem öğretmenlerin hem de velilerin bu sistemi rahatlıkla kullanabilmesini istiyorum.
Ayrıca bu platformda Kral Şakir ve Rafadan Tayfa gibi çocukların severek izlediği, aynı zamanda değerler eğitimi ve temel bilgiler içeren çizgi filmlere benzer eğitici çizgi film ve animasyonların yer almasını talep ediyorum. İçeriklerin yaşa göre sınıflandırılmasını, oyun ve çizgi film sürelerinin pedagojik ilkelere göre sınırlandırılmasını, çocukların zararlı içeriklerden uzak tutulmasını ve tüm sistemin Milli Eğitim Bakanlığı denetiminde olmasını istiyorum.
Bu platformun EBA mantığına benzer şekilde tasarlanarak çocuklara ödev verilebilmesini, haftalık takip yapılabilmesini, çocukların izledikleri içeriklerden puan ve rozet kazanabilecekleri bir sistem olmasını talep ediyorum. Aynı videoları tekrar tekrar izleyerek pekiştirme yapabilmelerini, konuları diledikleri kadar tekrar edebilmelerini ve tüm bu eğitim, çizgi film ve oyun içeriklerinin çocuklar için yüzde yüz ücretsiz olmasını istiyorum.
Milli Eğitim Bakanlığı’nın eğitim içerikli kanalların tamamen kapanmasına yol açmadan, çözüm odaklı bir yaklaşım benimsemesini ve öğretmenler ile öğrencilerin bu süreçte mağdur olmamasını talep ediyorum.















