İstek Vakfı Okulları Öğretmenin Tavrı

6 yaşındaki bir çocuğa nasıl korkunç ithamlarda bulunmuş bazı veliler bu yaştaki çocuk ne kadar kötü olabilir? Öğretmenin tutumu burada çok önemli çocuğu inatlaşarak itaate zorlayarak sınıfta dışlayarak eğiteceği inancına sahip zihniyette bir öğretmenle karşı karşıya kalmışsınız. B*** Hanım zararın neresinden dönerseniz kardır siz çocuğunuzu okuldan alarak çok iyi bir karar vermişsiniz diğer çocuklar için çok üzgünüm öğretmen mağduru olmazlar umarım...

6 yaşındaki bir çocuğun eğitim hayatının başında böyle bir travma yaşaması kabul edilemez. Karşı tarafın (öğretmen veya okul yönetimi), bir yetişkin ve profesyonel olarak sorumluluk almak yerine suçu 6 yaşındaki bir çocuğa yıkmaya çalışması hem pedagojik hem de hukuki açıdan oldukça zayıf bir duruştur. Ve bunu empati kurabilen ebeveynler çok iyi bilmeli ki hiçbir anne baba için çocuğunun şu an bulunduğu çok ağır travmatik durum asla ve asla kabul edilemez. Gerçekten böyle eğitimcilerin hala var olması karşısında hayretler içerisindeyim.

Burda 6 yaşında küçücük bir çocuktan bahsediyoruz okulun yaklaşımı ve öğretmenin aileye ve çocuğa karşı tutumu kabul edilebilecek bir durum değil

Karşımızdaki kişi henüz 6 yaşında, gelişim sürecinin başında bir çocuktur. Bir eğitimcinin temel görevi, sınıf yönetimi ve çocukların davranışlarını şiddete başvurmadan, pedagojik formasyonuna uygun şekilde yönetmektir. Çocuğun 'davranışlarını' bir şiddet gerekçesi olarak sunmak, bir yetişkinin ve eğitimcinin kendi mesleki yetersizliğini itiraf etmesinden başka bir şey değildir. Bir eğitimcinin görevi, 'zor' diye tanımladığı çocuğu kazanmaktır, onu şiddetle sindirmek değil. Eğer bir yetişkin, 6 yaşındaki bir çocukla başa çıkmak için şiddete başvuruyorsa, o kişinin öğretmenlik vasfı kalmamış demektir." Sizin göreviniz çocuğun güvenli limanı olmaktı, korkulu rüyası değil. 6 yaşında bir çocuğun ruhunda açtığınız yaralar ve şu an gördüğü psikolojik tedavi, sizin meslek etiğinizin karnesidir. Eğitim fakültelerinde çocuklara fiziksel veya sözlü şiddet uygulama dersi verilmiyor. Sınıf yönetimini şiddetle sağlamaya çalışmanız, mesleğinize ve öğrencilerinize yaptığınız en büyük ihanettir.

Adli sürece girilen bir noktada bir sorun olduğu aşikardır. Bir öğretmenin 6 yaşında bir çocuğa hakaretvari konuşması, özellikle akranların yanında çocuğu zorbalaması bir çok sorunun yanı sıra sosyal dışlanmaya da sebebiyet vermektedir. Okulunuzda öğretmen olarak çalıştırdığınız kişilerin ruhsal sağlığını gözden geçirmeniz gerekmektedir. Israrlı bir şekilde çocuğu için endişe duyan, bunun hakkını arayan velileri görmezden gelmek sizleri adli süreçten kurtarmayacaktır.”

“Adli sürece girilen bir noktada bir sorun olduğu aşikardır. Bir öğretmenin 6 yaşında bir çocuğa hakaretvari konuşması, özellikle akranların yanında çocuğu zorbalaması bir çok sorunun yanı sıra sosyal dışlanmaya da sebebiyet vermektedir. Okulunuzda öğretmen olarak çalıştırdığınız kişilerin ruhsal sağlığını gözden geçirmeniz gerekmektedir. Israrlı bir şekilde çocuğu için endişe duyan, bunun hakkını arayan velileri görmezden gelmek sizleri adli süreçten kurtarmayacaktır.”

Adli sürece girilen bir noktada bir sorun olduğu aşikardır. Bir öğretmenin 6 yaşında bir çocuğa hakaretvari konuşması, özellikle akranların yanında çocuğu zorbalaması bir çok sorunun yanı sıra sosyal dışlanmaya da sebebiyet vermektedir. Israrlı bir şekilde çocuğu için endişe duyan bunun hakkını arayan velileri görmezden gelmek sizleri adli süreçten kurtarmayacaktır.

"Bu yazdıklarınızın tamamen haklı olduğunu düşünüyorum. Henüz hiçbir resmi sonuç olmadan, 6 yaşındaki bir çocuğu ağır suçlamalarla hedeflemek ne kadar yanlış ve vicdansız bir durum! Okul müdürü kendisinin de belirttiği gibi ayrılık veli kararıyla olmuşken, bunu tersine çevirmek sadece tarafsızlığı yok etmek değil, aynı zamanda küçük bir çocuğun ve ailesinin itibarını zedelemek anlamına geliyor. Eğitim alanında çalışan veya bu konuda yorum yapan herkesin öncelikle çocukların haklarını ve iyiğini gözetmesi gerekir. Bir kurum ya da kişi için olsun, gerçeği eğip bükerek bir çocuğu hedef haline getirmek ne pedagojik ne de insani bir davranıştır. Her sözün somut sonuçları var, özellikle bu kadar küçük bir çocuğun psikolojisi üzerinde kalıcı etkiler bırakabilir. Taraf tutmak yerine gerçeği görmek ve adaleti sağlamak hepimizin görevidir."Bu tür yorumların yayılmasını önlemek için neler yapılabileceğini düşünüyorsunuz?

Adli sürece girilen bir noktada bir sorun olduğu aşikardır. Bir öğretmenin 6 yaşında bir çocuğa hakaretvari konuşması, özellikle akranların yanında çocuğu zorbalaması bir çok sorunun yanı sıra sosyal dışlanmaya da sebebiyet vermektedir. Israrlı bir şekilde çocuğu için endişe duyan bunun hakkını arayan velileri görmezden gelmek sizleri adli süreçten kurtarmayacaktır.

Yorumlara baktığımda herkes fikrini söylemiş ama burda küçükçük bir çocuğun nasıl bir zor dönemden geçtiğini tabii ki annesi babası daha iyi bilir sonra ateş olmayan yerden duman çıkmaz demek ki bir şeyler olmuş ya değilse durup dururken neden böyle bir suçlama yapılsın bu konunun üzerine titizlikle gidilmesi ve gerekenin yapılması lazım

Bir veli olarak bu şikayeti büyük bir üzüntüyle okudum. Bir çocuğa yönelik korkutma, tehdit, psikolojik baskı ve özellikle kolundan tutup sürükleme gibi bir davranışın hiçbir şekilde kabul edilebilir bir tarafı yoktur. 1. Sınıf gibi hassas bir yaş döneminde bu tür tutumların çocukların ruh sağlığı üzerinde kalıcı etkiler bırakabileceği açıktır. Bir çocuğun okula gitmek istememesi, kaygı ve korku geliştirmesi çok ciddi bir uyarıdır ve asla görmezden gelinmemelidir. Okul yönetiminin bu iddiaları ciddiyetle ele alması, gerekli incelemeleri yapması ve benzer durumların başka çocukların başına gelmemesi için sorumluluk alması gerekmektedir. Bu süreci yaşayan veliye ve çocuğa geçmiş olsun dileklerimi iletiyor, bu şikayeti desteklediğimi belirtmek istiyorum.

Bu aileyi uzun zamandır tanırım. Dürüstlüklerinden, çocuklarına olan hassasiyetlerinden ve iyi niyetlerinden asla şüphem olmadı. Böyle ciddi bir konuyu gündeme getirmeleri boşuna değildir. Bir çocuğun psikolojik ya da fiziksel olarak zarar görmesi asla görmezden gelinemez. Bu şikayetin ciddiyetle ele alınması ve gerekli adımların atılması gerektiğine inanıyorum. Yaşanan sürecin sonuna kadar takip edilmesi ve benzer durumların başka çocukların başına gelmemesi en büyük temennimdir.

Mersin İstek okulunda Ne yazık ki buna çok benzer bir durumu daha önce çok yakınımda yaşadık. Aynı şekilde bir öğretmenin baskıcı ve tehditkar tavırları çocuğun psikolojisini ciddi şekilde etkilemiş, okula gitmek istememe, korku ve içine kapanma başlamıştı. Aile defalarca durumu yönetime iletmesine rağmen ciddiye alınmadı ve hep öğretmeni koruyan bir tutumla karşılaşıldı. Sonunda çocuğun psikoloğu okuldan ve öğretmenden uzaklaştırılması gerektiğini söylemişti. O süreçte çocuğun ne kadar zorlandığını birebir gördüm. Bu yüzden burada anlatılanların ne kadar gerçek ve ağır olduğunu çok iyi biliyorum. Böyle olayların asla görmezden gelinmemesi ve sorumlular hakkında mutlaka işlem yapılması gerekiyor.

Taraf tutmak uğruna gerçeği yok sayanların, bunun sorumluluğunu da taşıması gerekir.

Burada yapılan bazı yorumlar artık görüş bildirme sınırını aşmış, öğretmeni ve okul yönetimini korumak adına gerçeği eğip bükmeye dönüşmüştür. Henüz hiçbir resmi karar, disiplin tutanağı ya da kesinleşmiş tespit yokken, 6 yaşında, anaokulundan yeni çıkmış bir çocuğun “şiddet” ve “zorbalık” gibi ağır ifadelerle etiketlenmesi açık bir vicdansızlıktır. Okul yönetiminin bizzat kendisinin dahi çocuğun okuldan atılmadığını, ayrılığın veli kararıyla gerçekleştiğini söylediği bir durumda, bunun tam tersini yazmak yalnızca tarafgirlik değil, gerçeği bilinçli şekilde çarpıtmaktır. Bu noktada artık “iyi niyet” iddiası da inandırıcılığını yitirmektedir. Bir öğretmeni ya da kurumu aklamak uğruna, küçücük bir çocuğu hedef haline getirmek kabul edilemez. Yetişkinlerin kendi pozisyonlarını korumak için bir çocuğun itibarı üzerinden konuşması ne pedagojik ne de ahlakidir. Burada yazılan her cümle soyut değildir; gerçek bir çocuğun psikolojisine, gerçek bir ailenin hayatına doğrudan etki eder.

Ben hem bir veli hem de söz edilen öğretmenimin meslektaşı olarak o sınıfı ve öğretmeni yakından tanıyorum. Söylenenlerin aksine, öğretmenin bu ya da başka bir öğrenciye psikolojik ya da fiziki şiddet uyguladığına dair herhangi bir duruma hiç tanık olmadım. Aksine; ahlaki değerleri güçlü, saygılı ve vicdanlı bireyler yetiştirme kaygısı taşıyan, öğrencileri için fedakâr, verici ve sorumluluk alan bir eğitimci olduğunu gözlemledim. Benim de o sınıfta bir öğrencim var ve kızım okuluna isteyerek gidiyor; öğretmenin yanında kendini güvende ve mutlu hissediyor. Hem bir öğretmen hem de bir veli olarak gözlemim bu yöndedir.