Tek Ders Öğrencilerine Tam Dönem Ücretinin Yansıtılması Ve Açıklama Talebi
İstanbul Üniversitesi AUZEF öğrencisiyim. Mezuniyet aşamasında yalnızca bir dersim kaldığı için tek ders sınavına girdim ve bu dersi AA notuyla başarıyla tamamladım. Buna rağmen 2026 Güz Dönemi için tarafıma, herhangi bir ders seçimi yapmamış ve fiilen eğitim-öğretim hizmetinden yararlanmayacak olmama rağmen tam dönemlik ücret yansıtılmıştır.
Yalnızca tek ders sorumluluğu bulunan bir öğrenci ile dönem boyunca birden fazla ders alan öğrencinin, ders sayısı, kredi veya AKTS yükü dikkate alınmaksızın aynı tutarda ücretlendirilmesi; eşitlik, hakkaniyet ve ölçülülük ilkeleri açısından değerlendirilmesi gereken bir uygulamadır. Mezuniyetine tek ders kalmış bir öğrenci olarak, dönem boyunca eğitim-öğretim hizmetinden fiilen yararlanmıyor olmama rağmen tam dönem ücreti ödemek zorunda bırakılmamı kabul etmiyorum.
Üniversitenin ücretlendirme yetkisini tartışmaktan ziyade, talep edilen ücretin öğrencinin fiilî akademik yüküyle orantılı olup olmadığının ve tek ders öğrencileri bakımından farklı bir düzenleme yapılmasının neden mümkün olmadığının açıklanmasını talep ediyorum. Bu kapsamda, tarafıma yansıtılan ücretin hukuki ve idari dayanağının, hesaplama kriterlerinin ve tek ders öğrencilerinden tam dönem ücreti alınmasının gerekçesinin açık ve anlaşılır bir şekilde tarafıma bildirilmesini istiyorum.
Ayrıca tek ders öğrencileri için ders, kredi veya AKTS esaslı ücretlendirme, makul indirim veya muafiyet gibi daha ölçülü seçeneklerin değerlendirilmesini talep ediyorum. Bu uygulamanın yalnızca şahsımı değil, mezuniyetine tek ders kalmış çok sayıda AUZEF öğrencisini de ilgilendirdiğini, bu nedenle de genel bir mağduriyet yarattığını düşünüyorum. Mezuniyet aşamasındaki öğrencilerin, eğitim hizmetinden sınırlı ölçüde yararlanacakları bir dönem için yüksek tutarlı tam dönem ücreti ödemek zorunda bırakılmasının, eğitimlerini tamamlama süreçleri açısından ekonomik bir engel oluşturduğu kanaatindeyim.
Bu nedenle kendi mağduriyetimin ve aynı durumda bulunan diğer öğrencilerin mağduriyetinin giderilmesini, ücretlendirme uygulamasının hakkaniyet ve ölçülülük ilkeleri çerçevesinde yeniden değerlendirilmesini ve yapılacak değerlendirmenin sonucunun gerekçeli olarak tarafıma bildirilmesini talep ediyorum.









