to read complaints and reviews, or file yours.Milli Eğitim Bakanlığı Yoğun Performans Ödevleri Öğrencilerde Stres ve Motivasyon Kaybına Yol Açıyor
Çerkezköy’de bir Anadolu lisesinde öğrenim gören öğrenciler olarak, dersler başladığından beri tüm derslerde Maarif Modeli'ne göre her sayfa sonunda verilen performans ödevlerinin yoğunluğundan dolayı ciddi sıkıntı yaşıyoruz. Her dersten sürekli olarak verilen bu ödevler, öğrencilerin ders anlatım videolarını izlemelerine ve konuları anlamalarına zaman bırakmıyor. Özellikle “araştırıp öğrenip gelin” şeklinde verilen performans ödevleri, konuyu öğrenmekten çok ödev yetiştirme telaşı yaratıyor.
Bu yoğunluk nedeniyle öğrencilerde stres, isteksizlik ve motivasyon kaybı oluştu. Konu videolarını izlemeye dahi vakit kalmıyor ve bu durum “sınıfta kalacağım” kaygısına yol açıyor.
Milli Eğitim Bakanlığı’ndan beklentimiz, bu kadar yoğun performans ödevi uygulamasının gözden geçirilmesi ve özellikle açık lise seçeneğinin önü açılarak, bu yıl herhangi bir nedenle sınıfta kalınması durumunda önümüzdeki yıl için açık liseye kayıt hakkı sağlanmasıdır.
Okuldaki ziller de öğrencilerin yok yazılabilmesi için mi? Öğretmen ders anlatırken farkına varmadan moladan bir, iki dakika kullanabilir ama çocuk öğretmenin arkasından derse girince yok yazılacak. Adalet mi bu?
