Düşünür Koleji’nde Ders Programı, Öğretmen Ve Seçmeli Ders Uygulamalarındaki Tutarsızlıklar

İzmir Buca Düşünür Koleji’nde öğrenim gören çocuğumun eğitim sürecini takip ederken; ders programı, derse giren öğretmenler ve seçmeli derslerin işlenmesi ile sınav uygulamaları hususlarında ciddi tutarsızlıklarla karşılaştım.

1. Ders programı farklılıkları:

Okul tarafından resmi olarak MEB e-Okul’da yayımlanan haftalık ders programı ile k12 platformunda yayımlanan ve öğrencilerin fiilen takip ettiği ders programı birbiriyle örtüşmemektedir. Ayrıca 2026-2027 eğitim-öğretim yılı için MEB tarafından belirlenen haftalık ders çizelgesiyle okulda uygulanan ders ve saat dağılımı arasında da açıklanması gereken farklılıklar bulunmaktadır. MEB’e bildirilen resmi programın ve farklı uygulamalara ilişkin varsa Bakanlık izinlerinin açıklanmasını talep ediyorum.

2- Öğretmen bilgilerindeki farklılıklar:

MEB e-Okul kayıtlarında belirtilen bazı öğretmen isimleri ile k12 kayıtları ve öğrencilerin fiilen derslerine giren öğretmenler arasında farklılıklar bulunmaktadır. Resmi kayıtlarda hangi öğretmenlerin görevli gösterildiği ve fiilî uygulamayla bu kayıtlar arasındaki farklılıkların neden kaynaklandığı konusunda açıklama bekliyorum.

3- İşlenmeyen seçmeli dersler ve sınav uygulaması:

En ciddi sorunlardan biri de budur.

Çocuklarımızın aktardıkları ve elimdeki ders programları doğrultusunda, 2025-2026 ve 2026-2027 eğitim-öğretim yıllarında seçmeli derslerin fiilen işlenmediğini görüyorum. Buna rağmen geçen yıl çocuğumun karnesine “Seçmeli Ahlak ve Vatandaşlık Eğitimi” dersinden her iki dönemde de 100 notu verilmiştir.

Bu yıl da seçmeli ders kapsamında sınav yapılmıştır. Öğrencilerin aktardığına göre öğretmen sınav sırasında soruların cevaplarını doğrudan okumuş, öğrenciler de bu cevapları aynen sınav kâğıtlarına yazmıştır.

Fiilen işlenmediği belirtilen bir ders için bu şekilde sınav yapılmasının, öğrencilerin bilgi ve kazanımlarını ölçme niteliği konusunda ciddi soru işaretleri doğurduğunu düşünüyorum.

Bir özel eğitim kurumundan beklenen yalnızca eğitim hizmeti sunması değil, bu hizmeti mevzuata uygun, şeffaf ve denetlenebilir biçimde yürütmesidir.

Saygılarımla,

Berat ç.