Çınar Koleji Çekmeköy'de 6. sınıf öğrencisi olan oğlum, 2025 yılı 2. döneminden bu yana çeşitli fiziksel ve sözlü olumsuz davranışlarla karşı karşıya kalmıştır. Sınıfta sıkça yaşanan bu olaylarda, oğlumun kişisel eşyalarına zarar verilmiş ve kendisi sözlü olarak rahatsız edilmiştir. Oğlum dışında başka çocukların da benzer şekilde etkilendiğini düşünmekteyim; ancak bu yaş grubundaki bazı olumsuz davranışlar tam olarak ifade edilemiyor.
Okulun sürekli el değiştirmesi, yönetim ve müdürlerin sıkça değişmesi nedeniyle süreç boyunca ciddi bir disiplinsizlik ve iletişim eksikliği yaşadık. Yaşanan sorunlara rağmen okul yönetiminden veya öğretmenlerden herhangi bir çözüm ve destek göremedik. Özellikle öğretmen ve idareci yaklaşımının yetersizliğinden ve kurum olarak yönetim bilinci ile hareket edilmemesinden şikayetçiyim.
Ayrıca kurumun eğitim ve ahlak açısından herhangi bir değer gözetmediğini, veli ayırımı yapıldığını ve olumsuz davranışlarda bulunan çocukların daha özel tutulduğunu gözlemledim. Kurumun beklentilerimi karşılamadığını düşünüyorum.
Bu yaşananların sonucunda, oğlum 2. dönem boyunca okula gitmek istemedi ve yeni dönemde de kesinlikle aynı okulda bulunmak istemediğini belirtiyor. Bu durum hem akademik başarısını hem de psikolojik durumunu olumsuz etkiledi.
Okul yönetimi ve idaresinden; olumsuz davranışlarla ilgili net bir çözüm planı ve öğrencilerin psikolojik açıdan desteklenmesini, ayrıca adil, etkin ve kalıcı bir yönetim yaklaşımı benimsenmesini talep ediyorum.
Yorumlar