MEB Online Seminerlerinde Karmaşık İkonlar Ve Düşük Video Kalitesi Öğretmenleri Yorar

Dün ve bugün öba üzerinden izlemek zorunda kaldığım mart ayı MEB seminerleri, içerikten çok kötü altyapı ve tasarım nedeniyle tam bir işkenceye dönüştü. Videoların kalitesi, sistemin işleyişi ve ikon kullanımı o kadar kötü ki, seminerden faydalanmak yerine sürekli sistemle uğraşmak zorunda kalıyorsunuz.

Video geçişleri, ikonların konumları ve işlevleri son derece karmaşık. Bazı videolarda ikonlar çarpı işareti ile kapanırken, bazılarında oka basmak gerekiyor, diğerlerinde ise “ileri” demeniz isteniyor. Her videoda, her ikonda farklı bir mantık kullanılmış. Bir yerde ekrandaki ikonu nasıl atlayabileceğimi anlamak için uzun süre uğraşmak zorunda kaldım, meğerse sağ üst köşede anlık beliren küçük bir çarpıya tıklamak gerekiyormuş. Bu kadar temel bir hareketin bu kadar gizli ve kullanışsız tasarlanması kabul edilebilir değil.

Ayrıca neredeyse her sunuma fazladan tıklanması gereken sayısız ikon yerleştirilmiş. Öğretmenlerin bu ikonları kendi okuma hızına göre geçmesine izin vermek yerine, seslendirmeyi bekleyip ekrana boş boş bakmak zorunda kalıyoruz. Sistem, öğretmeni düşünmek yerine öğretmeni zorlayan, zamanını boşa harcayan bir yapıya dönüşmüş durumda.

Tüm bunların üzerine, bu kadar sorunlu bir altyapı ve video sistemiyle yapay zeka gibi ileri düzey bir konuda seminer verilmeye çalışılması da ayrı bir çelişki yaratıyor. Seminer içeriğinden fayda görmek yerine, teknik sorunlarla ve kötü tasarımla boğuşuyoruz.

Bu seminerlerin içeriğinin değil, sunum biçiminin ve altyapısının acilen gözden geçirilmesini, öğretmenleri yormayan, açık, tutarlı ve kullanıcı dostu bir sistemle yeniden düzenlenmesini talep ediyorum. Bu kadar emek isteyen bir işi bu denli özensiz, kullanıcıyı zorlayan ve amacından uzak bir şekilde hazırlayanların, öğretmenlere harcanan zamanı ve yaşattıkları mağduriyeti ciddiyetle düşünmesini ve bundan sonra benzer bir çalışma yapmadan önce defalarca gözden geçirip test etmesini istiyorum.