Final Notuna Aşırı Ağırlık Ve Şeffaf Olmayan Harflendirme Sistemi Nedeniyle Öğrenci Mağduriyeti

Adıyaman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Okul Öncesi Öğretmenliği 3. Sınıf öğrencisiyim. 2025-2026 güz döneminde aldığım “Eğitimde Program Geliştirme” dersinde uygulanan not sistemi ve harf notu belirleme biçimi nedeniyle ciddi bir mağduriyet yaşamaktayım.

Fakültede uygulanan not sistemine göre final sınavından 60 alamayan öğrenciler doğrudan dersten kalmış sayılmakta ve final notu yüzde 60, vize notu ise yüzde 40 oranında etki etmektedir. Vize sınavından 100 almama rağmen final sınavından 54 aldım ve bu durumda ders ortalamam 72 oldu. Ortalamam sınıf ortalamasının üzerinde olmasına rağmen, sadece final notum 60’ın altında kaldığı için sistemde FF görünerek dersten kalmış sayıldım. Bu durumda vizeden 100 almamın hiçbir anlamı kalmamakta, dönem içindeki emeğim tamamen göz ardı edilmektedir. Final sınavına bu kadar yüksek oranda ağırlık verilmesi, pratikte vize notunu neredeyse yok saymakta ve iki sınavın gerçek bir ortalamasını yansıtmamaktadır.

Ayrıca her öğretim elemanının harf notu dağılımını kendi isteğine göre belirlediği, sabit ve şeffaf bir harflendirme sisteminin olmadığı görülmektedir. Aynı fakültede, benzer ortalamalara sahip öğrenciler bazı derslerde geçebilirken, bazı derslerde çok sayıda öğrenci bırakılmaktadır. Örneğin söz konusu derste 41 öğrencinin bırakılıp sadece 11 öğrencinin geçirilmesi, sistemin adil ve objektif işlemediğine dair ciddi bir kuşku oluşturmaktadır.

Bu uygulamanın hem hakkaniyete hem de ölçme-değerlendirme ilkelerine aykırı olduğunu düşünüyorum. Not sisteminin ve harf notu verme kriterlerinin gözden geçirilmesini, final notuna aşırı ağırlık verilmesi yerine vize ve final sınavlarının adil biçimde ortalamasının alınmasını, öğrencinin dönem içi emeğini yansıtan bu ortalamanın belirli bir barajın altında kalması durumunda dersten kalma uygulamasına gidilmesini talep ediyorum. Tüm fakültede geçerli olacak sabit ve açık bir harflendirme sisteminin oluşturulmasını ve benimle aynı durumdan etkilenen öğrencilerin notlarının bu çerçevede yeniden incelenerek mağduriyetimizin giderilmesini rica ediyorum.