TYT Ve AYT Sürelerinin Yetersizliği Ve Aşırı Detaylı Soru Tarzına Karşı Adil Değerlendirme Talebi

Biz 2024’ten beri TYT ve AYT’ye hazırlanan öğrenciler olarak, emeklerimizin bu sınavlarda gerçek anlamda ölçülmediğini düşünüyoruz. TYT’de süre ciddi anlamda yetersiz kalıyor, özellikle Türkçe sorularında çelişkili ve zaman alan sorularla karşılaşıyoruz. Matematik testinde ise sorular deneme‑yanılma mantığına dayanıyor, bu nedenle süreyi yetiştirmek neredeyse imkansız hale geliyor ve fen kısmına çoğu zaman bakma fırsatımız bile olmuyor.

AYT’de de benzer bir durum yaşıyoruz. Edebiyat testinde daha çok kıyıda köşede kalmış eser ve detayların sorulması, sınavı bilgi ölçmekten çok ezbere ve aşırı ayrıntıya dönüştürüyor. Tüm bu nedenlerle, uzun süre emek vererek çalışan öğrencilerin gerçek bir bilgi ölçümü yerine zaman baskısı ve aşırı zorlayıcı soru tarzlarıyla elendiğini hissediyoruz.

Biz öğrenciler olarak, sınav süresinin özellikle TYT’de uzatılmasını, soru tarzlarının ise daha orta derecede, gerçekten bilgi ve yorum gücünü ölçen bir yapıya kavuşturulmasını talep ediyoruz. Emeklerimizin adil ve ölçülebilir bir sınav sistemiyle değerlendirilmesini istiyoruz.