Çocuğumun Uyum Sürecine Sabır Gösterilmedi Ve Hızla Özel Ders Yönlendirildi
Heybeliada Su Sporları Kulübü’ne beş yaşındaki çocuğumu yüzme kursuna başlatmak amacıyla deneme dersine getirdim. Haziran ayındaki ilk denemede çocuğum havuz kenarına kadar geldi ancak öğretmenle konuşmak istemedi ve çekindi. Öğretmenlerin çocuğu ikna etme ve alıştırma çabası yaklaşık beş dakika sürdü, ardından “yapamıyor” denilerek bizi özel derse yönlendirdiler.
Bugün tekrar deneme dersi için geldiğimizde çocuğum öğretmeni görünce ağladı. Ben kendisiyle konuşup sakinleştirdim ve bir süre sonra derse girmeyi kabul etti. Ancak bu sırada öğretmen “Benim acelem var, gidiyorum.” dedi. Diğer öğretmen de önceki denemede de aynı tepkiyi verdiğini, üçüncü denemede de aynısını yapacağını söyleyerek üçüncü deneme dersini vermeyeceklerini, yine özel derse yönlendireceklerini belirtti.
Kendilerine, beş yaşındaki bir çocuğun yeni bir öğretmene ve ortama birkaç dakika içerisinde alışmasının beklenemeyeceğini ifade ettim. Çocuğumun okulundaki öğretmenine dahi alışmasının iki-üç hafta sürdüğünü, burada ise birkaç dakika içerisinde sonuç beklendiğini söyledim. Aldığım yanıt sadece “Maalesef, maalesef.” şeklinde oldu.
Her çocuğun uyum süreci farklıdır. Bazı çocuklar öğretmene ve suya hemen alışabilirken, bazı çocukların önce öğretmeni tanıması ve güven duyması gerekir. Özellikle küçük bir çocuğun birkaç dakika içerisinde suya girmemesi “yapamıyor” şeklinde değerlendirilmemelidir. Çocuğum benim desteğimle derse girmeyi kabul etmişken öğretmenin bu sırada ayrılacağını söylemesi de ayrıca üzücü ve kırıcıdır.
Çocuklara yönelik bir yüzme kursunda daha sabırlı, anlayışlı ve çocuk odaklı bir yaklaşım bekliyorum. Çocuğa yeterli süre tanınmadan, sadece birkaç dakika içinde değerlendirme yapılıp özel derse yönlendirilmesini doğru bulmuyorum. Konunun yetkililer tarafından değerlendirilmesini ve eğitmenlerin küçük çocukların uyum süreçleri konusunda daha hassas ve özenli davranmaları için gerekli geri bildirimin verilmesini rica ediyorum.
