Okulda Keyfi Yoklama Ve Öğrenci Hakaretine Karşı Acil Düzeltme Talebi

Aybers Hikmet Karabacak Anadolu Lisesi’nde, okul müdürü N***** Hanım göreve başladığından bu yana okulda hâlâ geleneksel yoklama uygulamasının sürdüğünü ve genel tutumunun da son derece rahatsız edici olduğunu belirtmek istiyorum. Okulun son haftasında olmamıza rağmen hâlâ bu kadar tutarsız şekilde yoklama alınması kabul edilemez bir durumdur.

Müdür ve bazı öğretmenler, çocukları sözleriyle fazlasıyla rencide ediyor, öğrencileri aşağılayıcı ve kırıcı bir üslup kullanıyorlar. Bu tutum çocukların özgüvenini zedeleyerek okula ve derse karşı isteksizliğe yol açıyor, psikolojilerini bozuyor ve onları duygusal olarak çok olumsuz etkiliyor.

Özellikle 12. Sınıflarda, öğretmenlerin kendi keyiflerine göre bazı öğrencilere “gelin” bazılarına “gelmeyin” demesi, kişilere göre tolerans gösterilmesi büyük bir adaletsizliktir. Aynı okulda okuyan, aynı kurallara tabi olan çocuklara bu kadar farklı muamele yapılması hem hakkaniyete hem de eğitim anlayışına tamamen aykırıdır ve veliler olarak bizi öfkelendirip derinden rahatsız etmektedir.

Bu süreçle ilgili olarak okul yönetimiyle ve ilgili makamlarla görüşmeler yapılmasına rağmen somut bir ilerleme sağlanmamış, herhangi bir iyileştirici adım atılmamıştır. Tüm başvurulara rağmen aynı sorunlar devam etmektedir.

Yetkililerden, okulda uygulamaların Çağdaş ve öğrenci odaklı bir sisteme göre acilen düzenlenmesini, müdür ve öğretmenlerin tutum ve davranışlarının ivedilikle ve ciddiyetle incelenmesini, kişiye göre değişen keyfi uygulamalara son verilmesini ve gerekli görülmesi halinde idari işlem yapılmasını talep ediyorum. Çocukların kendilerini güvende, saygı duyulan ve huzurlu hissedebileceği adil bir okul ortamı istiyoruz.