Kapadokya Üniversitesi Not Politikası Ve Alttan Ders Ücretleriyle Öğrencileri Mağdur Etmesi

Kapadokya Üniversitesi Patoloji Bölümünde eğitim gören bir öğrenci olarak, son iki yıldır uygulanan not politikası ve öğrencileri mezun etmemek üzerine kurulu olduğunu düşündüğüm tutumdan son derece şikayetçiyim. Sistemli bir şekilde öğrencilerin derslerden kalmasına ve sürekli alttan ders almak zorunda bırakılmasına zemin hazırlandığını düşünüyorum. Hangi derse ne kadar emek verirsek verelim, sınavlarda kağıtlarımız ne kadar eksiksiz, doğru veya başarılı olursa olsun, notların kasıtlı olarak 45 puan barajının üzerine çıkarılmadığı kanaatindeyim. Bu durum, öğrencilerin emeklerinin ve başarılarının yok sayılmasına, mezuniyetlerinin bilinçli bir şekilde geciktirilmesine yol açıyor.

Eğitim kurumu olması gereken üniversitenin bu uygulamaları, maalesef öğrencilerde tamamen ticari kaygılarla hareket edildiği izlenimini yaratmaktadır. Alttan alınan her ders için kredi notuna göre değişmekle birlikte yaklaşık 4 000 TL civarında ücret talep edilmektedir. Bu tablo, alttan ders açma ve öğrenciyi sınıfta bırakma süreçlerinin eğitim kalitesini artırmaktan çok, maddi gelir odaklı bir stratejiye dönüştüğü yönünde ciddi soru işaretlerine neden olmaktadır.

Alttan dersi olan öğrenciler için ise herhangi bir akademik destek, telafi imkanı, ücretsiz etüt, ek danışmanlık veya daha makul bir ücretlendirme gibi öğrenci lehine bir düzenleme yapılmadığını özellikle vurgulamak istiyorum. Tam tersine, bu öğrenciler sanki cezalandırılıyormuş gibi hem maddi açıdan yüksek ücretlere maruz bırakılmakta hem de psikolojik olarak baskı altında tutulmaktadır. Üniversitenin, alttan dersi olan öğrencilere yardımcı olacak, onları gerçekten mezuniyete ve mesleğe hazırlamaya yönelik farklı ve destekleyici bir strateji geliştirmesi gerekirken, şu anki uygulamalar tamamen bunun tersine bir görüntü çizmektedir.

Öğrenciler bu süreçte hem psikolojik hem de maddi olarak yıpranmakta, mezuniyet hayalleri ve geleceğe dair planları, daha fazla harç ve ücret ödetmek pahasına ertelenmektedir. Dahası, birçok öğrenci bu durumu açıkça dile getirmekte çekinmekte, hocaların kendilerini sürekli haklı görme çabası ve öğrenciler üzerindeki baskı algısı nedeniyle yönetimle veya öğrenci işleriyle bu konuda görüşmeye dahi cesaret edememektedir.

Kapadokya Üniversitesi’nde yaşanan bu adaletsiz not sisteminin ve yönetim anlayışının acilen incelenmesini talep ediyorum. Öğrencilere yaşatılan mağduriyetin giderilmesini, sınav kağıtlarının objektif ve şeffaf bir biçimde yeniden değerlendirilmesini, alttan dersi olan öğrenciler için gerçek anlamda destekleyici ve adil bir sistem kurulmasını ve hak edilen notların eksiksiz ve geciktirilmeden sisteme yansıtılmasını istiyorum.