2026 LGS Sınavındaki Din Kültürü, Türkçe Ve Matematik Sorularının Yaş Düzeyine Uymaması

2026 LGS sınavının özellikle Din Kültürü, Türkçe ve Matematik testlerinde soruların çocukların yaş ve sınıf düzeyinin çok üzerinde zor hazırlandığını düşünüyorum. Aylarca, neredeyse bir yıl öncesinden itibaren yoğun stres altında çalışan 8. Sınıf öğrencileri, zaten sınav kaygısı ile baş etmeye çalışırken bu kadar zorlayıcı sorularla karşılaşıyor.
Son dönemde gündeme gelen okul baskınları ve güvenlik endişeleri de çocukların psikolojisini olumsuz etkilerken, bu atmosferde bir de aşırı zor sorularla sınava girmek çocukların moralini iyice bozuyor. Bu çocuklar memurluk ya da üniversite sınavına değil, sadece lise sınavına giriyorlar; buna rağmen soru düzeyi, üzerlerinde gereksiz bir baskı ve kaygı oluşturuyor.
Milli Eğitim Bakanlığı’ndan 2026 LGS sınavının soru düzeyinin yeniden değerlendirilmesini ve özellikle Din Kültürü, Türkçe ve Matematik derslerinde soruların öğrencilerin yaş düzeyine ve müfredat gerçekliğine uygun şekilde hazırlanmasını talep ediyorum. Çocuklarımızın hem akademik hem psikolojik olarak yıpratılmadan, adil ve ulaşılabilir bir sınav sistemi ile ölçülmesini istiyorum.


