Okulda Kadrosuz Öğretmenlerin Çocuklara Yönelik İma Ve Travma İçeren Anlatımı

İstanbul Beylikdüzü Marmara Evleri Anaokulu'nda 5 yaş grubunda eğitim gören oğlumla ilgili 16 Nisan 2026 tarihinde yaşadığımız durumdan dolayı çok rahatsız olduğumu belirtmek istiyorum. Ülkemizde okullara yönelik saldırılar nedeniyle kadrolu öğretmenler grev kararı almış durumda, öğleden sonra ise okulda kadrosuz, ücretli öğretmenler görev yapıyor.
Öğleden sonraki kısım için çocuklarımızı okula gönderdiğimizde, ücretli öğretmenler WhatsApp grubundan çocukları okula göndermeyip “düşünceli davrananlara” teşekkür ederek, ima içeren bir dille aslında göndermemizi talep eden mesajlar paylaştılar. Çocuklar okula gittiğinde yemekhane çok boş olunca oğlum öğretmenine sorduğunda, öğretmen “neden acaba” gibi imalı ifadelerle 5 yaşındaki çocuklara cevaplar vermiş. Bu tür imalarla küçük yaştaki çocukların duygularıyla oynanmasını ve kafa karışıklığı yaşatılmasını asla doğru bulmuyorum.
Ayrıca öğleden önceki lisansüstü diplomaya sahip kadrolu öğretmen, ülkede yaşanan katliamı çocuklara detaylandırarak anlattığı bilgisini aldık. Bir veli öğretmeni arayıp neden böyle bir anlatım yaptığını sorduğunda, 5 yaşındaki çocukların durumu bildiğini ve kendi aralarında konuştuklarını söyleyerek durumu gerekçelendirmiş. Bu şekilde ağır ve travmatik bir konunun sorumluluğunu 5 yaşındaki çocukların üzerine yıkan, onlarla yaşlarına uygun bir dilde konuşmayı başaramayan bu yaklaşımı çocuk psikolojisi açısından son derece sakıncalı buluyorum.
Ben bu okula haziran ayına kadar çocuğumu göndermek zorundayım; ancak vahşeti normalleştiren, çocuklarla nasıl konuşması gerektiğini bilmeyen ve ima dolu sözlerle 5 yaşındaki çocukları etkileyen bu tutumlar yüzünden kendimi çok tedirgin ve mahcup hissediyorum. Çocuklarımızın psikolojik olarak korunmasını, öğretmenlerin iletişim dili ve içerikleri konusunda uyarılmasını ve bu tür anlatımların ve imalı yaklaşımların bir daha tekrarlanmaması için gerekli incelemenin yapılarak tarafıma bilgilendirme yapılmasını talep ediyorum.
Değerli Velimiz, Tarafımıza iletmiş olduğunuz başvuru incelenmiş olup, belirtilen hususlara ilişkin gerekli değerlendirme süreci başlatılmıştır. Kurumumuzda görev yapan tüm personel, yürürlükteki mevzuat, mesleki etik ilkeler ve pedagojik esaslar çerçevesinde görev yapmaktadır. Öğrencilerin psikolojik ve duygusal gelişimini olumsuz etkileyebilecek herhangi bir tutum veya davranış, kurumumuz tarafından kesinlikle kabul edilmemektedir. Başvurunuzda yer alan iddiaların sağlıklı, tarafsız ve somut biçimde değerlendirilebilmesi için; iddialarınıza dayanak teşkil eden her türlü bilgi, belge, yazışma kaydı, görsel veya benzeri delillerin okul idaresine yazılı olarak iletilmesi gerekmektedir. Hukuk sistemimizde geçerli olan “Müddei iddiasını ispatla mükelleftir” ilkesi gereğince, ileri sürülen iddiaların somut, doğrulanabilir ve denetlenebilir delillerle desteklenmesi zorunludur. Bu kapsamda, üçüncü şahıslardan edinildiği ifade edilen; kaynağı, doğruluğu ve bağlamı açıkça ortaya konulamayan beyanlara dayanılarak olayın bu şekilde gerçekleştiği yönünde kesin hüküm kurulması hukuken kabul edilebilir değildir. Duyuma, varsayıma veya dolaylı anlatımlara dayalı olarak kişi ya da kurumların itham edilmesi; hukuki güvenlik ve dürüstlük ilkeleriyle bağdaşmamakta olup, bu tür isnatlar herhangi bir delil niteliği taşımamaktadır. Öte yandan, kamu görevlilerinin veya kurum personelinin somut delillere dayanmayan, asılsız ve mesnetsiz iddialarla hedef gösterilmesi; Türk hukukunda koruma altına alınan kişilik haklarının ihlali sonucunu doğurabileceği gibi, hukuki ve cezai sorumluluğu da gündeme getirebilecektir. Bu çerçevede, Türk Ceza Kanunu’nun ilgili hükümleri uyarınca iftira ve/veya hakaret teşkil edebilecek nitelikteki isnatlar bakımından her türlü yasal başvuru hakkımız saklıdır. Kurumumuzca, sürecin objektif şekilde aydınlatılması amacıyla tüm kayıt ve veriler incelenmekte olup; tarafınızca iletilecek somut bilgi ve belgeler de değerlendirmeye alınacaktır. Saygılarımızla bilgilerinize sunarız.

Daha önce 16 Nisan 2026 tarihinde iletmiş olduğum başvuruya ilişkin olarak, konu okul yönetimi ve ilgili kişilerle yapılan görüşmeler sonucunda yeniden değerlendirilmiştir. Yapılan açıklamalar ve bilgilendirmeler doğrultusunda, konunun büyük ölçüde yanlış anlaşılmalardan kaynaklandığı anlaşılmıştır. Bu süreçte istemeden bir yanlış anlaşılmaya sebep olduysam özür dilerim. Gelinen noktada konunun çözüme kavuştuğunu değerlendiriyor ve mevcut durumda herhangi bir şikayetimin bulunmadığını belirtmek isterim.



Bu durum ve üslupla alakalı ilçe Milli Eğitim müdürlüğüne gidip bizzat şikayette bulundunuz mu?