Bağcılar Edip İplik Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi Eğitim Öğretimle İlgili Aksaklıklar Yaşanmakta

İstanbul Bağcılar Edip İplik Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde yaklaşık 1,5 yıldır eğitim‑öğretim süreciyle ilgili ciddi aksaklıklar yaşanmaktadır. Özellikle matematik dersleri başta olmak üzere birçok branşta, derslere ya öğretmen hiç girmemekte ya da dersler çok düzensiz işlenmektedir. Geçen dönemde matematik dersinin yalnızca birkaç kez işlendiği, öğrencilerin dönem boyunca neredeyse ders alamadığı ifade edilmektedir.

Müdür yardımcısı olan kişilerin girdiği pek çok derste de benzer şekilde verimli bir eğitim verilmediği, derslerin aksadığı ve öğrencilerin müfredatı sağlıklı biçimde takip edemediği görülmektedir. Bu durum hem öğrencilerin temel derslerdeki bilgi eksikliğini artırmakta hem de sınav başarılarını ve gelecekteki eğitim hayatlarını olumsuz etkilemektedir.

Okul idaresine bizzat iletilen şikayetler ise “işimiz var” denilerek geçiştirilmekte, somut bir adım atılmamakta ve sorunlar çözülmemektedir. İdarenin bu tutumu, öğrencilerin eğitim hakkının ciddiye alınmadığı izlenimini uyandırmakta ve velilerin güvenini zedelemektedir.

Öğrencilerin eğitim hakkının korunması ve derslerin mevzuata uygun, düzenli ve nitelikli şekilde işlenebilmesi için ilgili kurumlar tarafından gerekli denetimlerin yapılmasını ve aksaklıkların giderilmesini talep ediyorum.