Eğitim Raporundaki Hatalı Tanı İfadesi Nedeniyle Düzeltme İsteği

06.02.2023 tarihinde Marmara Eğitim ve Araştırma Hastanesi Pendik yerleşkesinde, okulun yönlendirmesiyle çocuğum için ÇÖZGER birimine başvurdum ve eğitim raporu düzenlendi. O dönem çocuğumun dersleri zayıf olduğu için destek amaçlı bu raporu almıştık.

Aradan zaman geçtikten sonra okul bizi tekrar çağırdı ve çocuğumun durumunun çok iyi olduğunu, artık bu şekilde bir eğitim desteğine ihtiyaç duymadığını söyledi. Ancak raporu incelediklerinde raporda "öğrenme güçlüğü" ibaresi geçtiğini söyleyince adeta şok yaşadık. Okul, çocuğumun böyle bir tanıya uygun bir durumu olmadığını, raporla çocuğun mevcut hali arasında büyük çelişki olduğunu açıkça ifade etti.

Biz aile olarak da çocuğumuzun bu şekilde damgalanmasına, hayatını etkileyecek yanlış bir ifadenin raporda yer almasına son derece üzülmüş durumdayız. Bu gecikmiş ve hatalı tanımlamanın çocuğumun eğitim hayatını ve geleceğini olumsuz etkilemesinden endişe ediyoruz. Üstelik bu hatayı fark ettikten sonra duruma müdahale etmek için randevu almaya çalışıyorum fakat randevu bulmakta da ciddi zorluk yaşıyorum.

Hem okulun tespiti hem de aile olarak gözlemlerimiz doğrultusunda, çocuğuma konulan "öğrenme güçlüğü" ibaresinin yanlış olduğunu düşünüyoruz. Bu nedenle söz konusu raporun acilen yeniden değerlendirilmesini, gerekli görülüyorsa çocuğumun tekrar detaylı ve objektif bir şekilde incelenmesini ve rapordaki "öğrenme güçlüğü" ifadesinin düzeltilmesini talep ediyorum. Ayrıca bu kadar önemli bir raporda böyle bir hata yapıldığı için tarafımıza yazılı veya sözlü şekilde bir açıklama yapılmasını ve yaşattıkları mağduriyet için özür dilenmesini istiyorum.

Çocuğumun eğitim hayatını ve psikolojisini derinden etkileyebilecek bu durumun ivedilikle ele alınmasını ve hatalı raporun düzeltilmesini rica ederim.