Deneyap Türkiye 5. Sınıf Yerleştirme Sürecinde Şeffaflık İsteği Ve Yedek Sıra Üzüntüsü
İstanbul ilinde gerçekleştirilen 5. Sınıf deneyap Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Süreci ile ilgili yaşadığımız hayal kırıklığını paylaşmak istiyorum. Çocuğum ilk aşamayı başarıyla geçti, ikinci aşamayı da %100 oranında tamamladı ve üçüncü aşama için uzun süre emek vererek ciddi bir hazırlık yaptı. Tüm bu sürece büyük bir motivasyon ve umutla devam ederken, açıklanan sonuçta yedek sırada kaldığını görmek bizi derinden üzdü.
Bu süreç, çocuğumun psikolojisini ve motivasyonunu olumsuz etkiledi. Çocuğum, gösterdiği emeğin ve yüksek performansının karşılığını bulamadığını düşünüyor ve bu durum onda ciddi bir hayal kırıklığına yol açtı. Aile olarak, baştan beri bu sürece güvenerek, sistemin emeği ve başarıyı objektif şekilde değerlendireceğine inanmıştık.
Biz, çocuklarımızın emeklerinin karşılığını daha net görebildiği, değerlendirme ve yerleştirme kriterlerinin daha şeffaf bir şekilde açıklandığı bir süreç istiyoruz. Puanlama, sıralama ve yedek–asil ayrımının hangi kriterlere göre yapıldığının daha anlaşılır ve detaylı biçimde paylaşılmasını, varsa itiraz ya da yeniden değerlendirme imkânının açıkça belirtilmesini talep ediyoruz.
Deneyap Türkiye’den, özellikle bu kadar küçük yaş grubundaki öğrencilerin duygusal durumları da gözetilerek, yerleştirme sürecinin daha şeffaf, açıklayıcı ve çocukların emeğini motive edici şekilde düzenlenmesini ve bu konudaki geri bildirimimizin dikkate alınmasını istiyoruz.


