Impacto de Epic Games en jóvenes, adicción y bajo rendimiento escolar

Me dirijo al Ministerio de Familia y Servicios Sociales para expresar mi profunda preocupación por los efectos que las plataformas digitales de juegos Steam y Epic Games están teniendo sobre niños y adolescentes en nuestro país. Considero que el contenido disponible en dichos servicios no está siendo supervisado de manera adecuada y que existen numerosos mecanismos que fomentan la adicción entre los jóvenes. Como docente, he observado que muchos de mis estudiantes de entre 14 y 18 años dedican tiempo excesivo a estos juegos, lo que se refleja en una notable disminución de sus resultados académicos y en una falta de motivación general hacia la escuela y las clases. La mayor parte de su tiempo libre lo emplean en estas plataformas, lo que perjudica su concentración y su desempeño escolar. A pesar de que Steam y Epic Games ofrecen contenidos que pueden inducir a la dependencia, la normativa y las sanciones vigentes en nuestro país resultan insuficientes para controlar este fenómeno. Por ello, solicito que expertos analicen detalladamente los impactos psicológicos y morales que estas plataformas generan en la infancia y adolescencia, y que, de considerarse necesario, se adopten medidas más rigurosas, como la restricción o incluso el cierre del acceso a dichos servicios para proteger a la juventud.
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