MEB Matematik Ortak Sınavlarındaki Uzun Ve Hikayeli Sorulara Karşı Değişiklik Talebi

Ben 12 yaşında, 7. Sınıf bir öğrenciyim. Okul hayatım boyunca özellikle matematik dersinde MEB’in yaptığı ortak sınavlarda çok zorlanıyorum. Öğretmenimin yaptığı sınavlarda yaklaşık 70 alabilirken, MEB’in hazırladığı ortak sınavlardan en son 17 aldım ve bu durum beni hem üzüyor hem de dersten soğutuyor.
MEB’in yaptığı ortak sınavlarda soruların çoğu uzun, hikayeli ve kafa karıştırıcı oluyor. Ali’nin, Ayşe’nin bir sürü misketi ya da uzun uzun yazılmış durumlar üzerinden soru sorulması beni çok zorluyor. Ben sorunun ne istediğini anlamaya çalışırken süre geçiyor ve işleme odaklanamıyorum. Aslında konuları tamamen anlamasam da temel işlemleri yapabiliyorum, ancak soru tarzı yüzünden bunu sınavda gösteremiyorum.
Milli Eğitim Bakanlığı’ndan özellikle matematik ortak sınavlarında soru tarzlarının değiştirilmesini istiyorum. Uzun hikayeli sorular yerine, daha kısa, daha net, “şu işlemi yap” tarzında, aynı konulardan ama seviyemize daha uygun ve daha kolay anlaşılır sorular sorulmasını talep ediyorum. Soruların hem öğrencilerin yaşına hem de seviyesine uygun, kafa karıştırmayan şekilde hazırlanmasını ve bu durumun dikkate alınmasını istiyorum.















